Cuando necesitamos aprender a manejar una herramienta de trabajo lo primero que tenemos que hacer es ubicar:
-Los elementos que la componen.
-La importancia de cada uno de ellos para su buen funcionamiento.
-Forma de manejarla para optimizar su utilización.
-El papel que desempeñaremos al utilizar esa herramienta de trabajo.
Aprender a utilizar una computadora como herramienta para las tareas del estudiante, para entretenimiento, para el hogar o para cualquier profesionista en su trabajo, no es equivalente con aprender computación. Utilizar sistemas de cómputo, entendidos como software y hardware para resolver o asistir en el desarrollo de una tarea, es como aprender a hacer una pizza o a soplar vidrio para hacer un jarrón, todas estas tareas involucran técnica, aprender a utilizar ciertas herramientas y práctica, en algunos casos mucha práctica.
La computación es una ciencia, como las matemáticas o la física, por supuesto hay que aprender principios y técnicas, pero la computación es mucho más grande que una computadora o que internet o que cualquier programa de aplicación que una persona desarrolle o utilice para realizar una tarea. Más aún, no es necesario utilizar un sistema de cómputo en muchas situaciones para aprender computación. Los principios, los algoritmos y la abstracción que son la base de la computación se pueden encontrar en todos lados, en nuestra vida cotidiana, en la naturaleza (como las matemáticas) y, en general, favorecemos este enfoque coloquial para discutir temas de computación complejos.
